В России существенно сократилось количество ученых-врачей

11/03/2023 - 10:04

В России существенно сократилось количество ученых-врачей, получивших степени кандидата и доктора наук. В 2021 году Минобрнауки выдало 205 дипломов соискателям, защитившим докторские диссертации по профилю «Здравоохранение», в 2010 году их было 380. На информацию ежегодного статистического сборника «Индикаторы науки», опубликованного Институтом статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ в партнерстве с Росстатом и Минобрнауки, обратил внимание «МВ».

Тенденция к снижению числа успешных защит докторских работ по медицине наблюдается с 2010 года. Минимальным этот показатель был в 2020 году — 187 дипломов. Из выданных в 2021 году соискателям, защитившим докторские диссертации, дипломов 144 были по клинической медицине, 13 — по профилактической медицине и 32 — по медико-биологическим наукам. В области фармацевтических наук было выдано 5 дипломов.

Получайте новости быстрее всех Подписывайтесь на нас
КМС
БУДЬТЕ ПЕРВЫМИ, КТО ПОЛУЧИТ
ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ
Установите бесплатное приложение для Android

Госдума ужесточает контроль за дополнительным медицинским образованием

21/01/2025 - 21:06

Госдума приняла в первом чтении законопроект, направленный на усиление контроля в сфере дополнительного профессионального медицинского образования (ДПО). Этот шаг направлен на борьбу с недобросовестными поставщиками образовательных услуг, которые зачастую подменяют реальное обучение формальным.

Согласно новому законопроекту, все образовательные организации, работающие в сфере ДПО, должны будут получить лицензии. Ответственность за выдачу этих лицензий ляжет на Росздравнадзор, что является значительным изменением по сравнению с текущей практикой, когда лицензии выдаются регионами бессрочно и без надлежащего контроля за кадровым и материально-техническим оснащением организаций.

Законопроект также предлагает ввести запрет на использование исключительно электронного и дистанционного обучения для основных программ среднего медицинского и фармацевтического образования. Это решение направлено на повышение качества подготовки медицинских специалистов, так как дистанционное обучение часто не обеспечивает необходимого уровня практических навыков.