В России просят сохранить статус специальности «врач-рефлексотерапевт»

14/08/2024 - 10:48

Профессиональная ассоциация рефлексотерапевтов обратилась в Национальную медицинскую палату с просьбой сохранить статус специальности «Врач-рефлексотерапевт».

Минздрав рассматривает возможность объединения специальностей, включая "Рефлексотерапию", "Физиотерапию", "Мануальную терапию" и "Лечебную физкультуру и спортивную медицину", в одну специальность под названием "Медицинская реабилитация". Экспертная оценка данной инициативы вызывает различные мнения.

Президент ассоциации рефлексотерапевтов, Лев Агасаров, выразил обеспокоенность возможной ликвидацией специальности «Врач-рефлексотерапевт», поскольку это может негативно отразиться на доступности и качестве медицинской помощи в России. Аргументируется, что объединение указанных специальностей может ущемить обширные возможности рефлексотерапии, которая включает более 20 методов диагностики и лечения, требующих фундаментальной подготовки специалистов.

Получайте новости быстрее всех Подписывайтесь на нас
КМС
БУДЬТЕ ПЕРВЫМИ, КТО ПОЛУЧИТ
ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ
Установите бесплатное приложение для Android

Госдума ужесточает контроль за дополнительным медицинским образованием

21/01/2025 - 21:06

Госдума приняла в первом чтении законопроект, направленный на усиление контроля в сфере дополнительного профессионального медицинского образования (ДПО). Этот шаг направлен на борьбу с недобросовестными поставщиками образовательных услуг, которые зачастую подменяют реальное обучение формальным.

Согласно новому законопроекту, все образовательные организации, работающие в сфере ДПО, должны будут получить лицензии. Ответственность за выдачу этих лицензий ляжет на Росздравнадзор, что является значительным изменением по сравнению с текущей практикой, когда лицензии выдаются регионами бессрочно и без надлежащего контроля за кадровым и материально-техническим оснащением организаций.

Законопроект также предлагает ввести запрет на использование исключительно электронного и дистанционного обучения для основных программ среднего медицинского и фармацевтического образования. Это решение направлено на повышение качества подготовки медицинских специалистов, так как дистанционное обучение часто не обеспечивает необходимого уровня практических навыков.