В России появился первый инъекционный препарат от коронавируса

13/11/2021 - 09:57

В России зарегистрировали первый отечественный инъекционный препарат для лечения коронавируса «Арепливир».

Как сообщили ТАСС в пресс-службе компании-разработчика ГК «Промомед», в декабре 2021 года лекарство начнет поступать в стационары.

Первый отечественный внутривенный препарат прямого действия является инъекционной формой фавипиравира. При этом, по словам представителей компании «Промомед», он намного лучше таблеток: дает более длительный эффект, проникая в клетки, и более безопасен, поэтому его применение повысит эффективность проводимого лечения.

Полномасштабное производство «Арепливира» будет налажено в декабре 2021 года на базе АО «Биохимик». Тогда же его начнут поставлять в стационары.

По данным государственного реестра лекарственных средств, «Арепливиру» разрешен ввод в гражданский оборот на пять лет.

Для справки:

По состоянию на август 2021 года фавипиравир не имел доказательств эффективности по критериям сокращения летальности и риска ИВЛ. По данным низкой достоверности, фавипиравир может снижать время до клинического выздоровления (разрешения симптомов), а также срок госпитализации при COVID-19.

В исследовании по стандартам доказательной медицины, завершившемся в Японии в 2020 году, значимый эффект применения фавипиравира в лечении COVID-19 не обнаружен.

Получайте новости быстрее всех Подписывайтесь на нас
КМС
БУДЬТЕ ПЕРВЫМИ, КТО ПОЛУЧИТ
ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ
Установите бесплатное приложение для Android

Реформа медобразования в России: Что изменится и как это повлияет на студентов?

08/01/2025 - 10:50
Реформа медобразования в России: Что изменится и как это повлияет на студентов?
© Фото: КМС, архив.

С 1 сентября 2026 года российские вузы начнут переход на новую систему высшего образования. Вместо привычных бакалавриата и магистратуры появятся два новых уровня: базовое высшее и специализированное высшее образование. Как эти изменения затронут уже обучающихся студентов и что придет на смену бакалавриату? Разбираемся вместе.

Новая модель высшего образования

Новая система предусматривает три уровня обучения:

  1. Базовое высшее образование: сроки обучения от пяти до шести лет.
  2. Специализированное высшее образование: от одного до трех лет.
  3. Аспирантура: по окончании первых двух уровней.

Эта система заменит существующий бакалавриат и магистратуру, при этом магистратура будет существенно реформирована.

Изменения связаны с невозможностью подготовить квалифицированных специалистов за четыре года. Чтобы популяризировать магистратуру, планируется сделать специализированное высшее образование бесплатным.

В мае 2023 года в России был запущен пилотный проект по реформе высшего образования. С 1 сентября 2026 года российские вузы начнут вводить ее официально и повсеместно. К этому времени Министерство науки и высшего образования планирует разработать и утвердить все соответствующие нормативно-правовые акты.

Дипломы бакалавра не потеряют ценности

Дипломы нынешних выпускников-бакалавров сохранят свою ценность. Процесс перехода к новой системе будет постепенным, и студенты, которые уже учатся по старой программе, смогут завершить ее без изменений, сообщили в Минобрнауки.

Возвращение к советской модели

Россия отказалась от Болонской системы образования, которая вводила стандарты европейского образования, в 2022 году. Согласно ей, российские вузы устанавливали следующую систему обучения: три-четыре года бакалавриата, два года магистратуры и три-четыре года аспирантуры.

После 20 лет Болонской системы вузы в РФ будут возвращаться к советской модели образования, но в модернизированном виде. До 2003 года в России действовала советская модель образования, по которой студенты обучались только по программе специалитета, то есть пять-шесть лет.

Сохранение ЕГЭ

Система единого государственного экзамена (ЕГЭ) будет сохранена, так как она отвечает стандартам и традициям российского образования. ЕГЭ позволяет стандартизировать процесс приема в вузы и делает его более объективным, передают «Известия» данные Рособрнадзора. Именно введение такого экзамена позволило устранить разрыв между школьной программой и вступительными испытаниями в вузе, а также дать возможность поступить школьникам в любой вуз страны вне зависимости от региона.