В Севастополе пациентка после родов оказалась прикованной к постели

03/01/2022 - 11:04
Родом 2  в Севастополе
© Фото: Александр Еременко, КМС

Жительница Севастополя Инна Жукова рассказала в соцсетях, что после родов потеряла возможность нормально передвигаться.

По ее словам, причиной послужил разрыв лонного сочленения. Девушка во всем обвиняет врачей роддома.

"Сейчас я прикована к кровати и у меня грудной ребёнок. Я вот думаю, а если бы не было помощи от близких, что бы я делала? Ходила через боль и стала не дай бог инвалидом? На восстановление требуется в среднем от 2-х до 6-ти месяцев," - рассказала Инна.

Девушка еще до родов жаловалась на наличие болей в области лона, но по ее словам, медики не придали этому значение.

"В первые дни в роддоме я не могла даже пошевелить ногами. От глубокого вдоха я рыдала от боли. По-хорошему, мне нужен был травматолог. Сказали, что он не приедет. По телефону даст рекомендации," - жалуется пациентка.

Ситуация изменилась только после того, как вмешались родные роженицы. Тогда девушке сделали рентген и УЗИ.

Инна считает, что если бы врачи прислушались к ее жалобам и сделали кесарево сечение, этой ситуации удалось бы избежать.

В роддоме журналисту КМС пока не прокомментировали данный инцидент.

Получайте новости быстрее всех Подписывайтесь на нас
КМС
БУДЬТЕ ПЕРВЫМИ, КТО ПОЛУЧИТ
ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ
Установите бесплатное приложение для Android

Реформа медобразования в России: Что изменится и как это повлияет на студентов?

08/01/2025 - 10:50
Реформа медобразования в России: Что изменится и как это повлияет на студентов?
© Фото: КМС, архив.

С 1 сентября 2026 года российские вузы начнут переход на новую систему высшего образования. Вместо привычных бакалавриата и магистратуры появятся два новых уровня: базовое высшее и специализированное высшее образование. Как эти изменения затронут уже обучающихся студентов и что придет на смену бакалавриату? Разбираемся вместе.

Новая модель высшего образования

Новая система предусматривает три уровня обучения:

  1. Базовое высшее образование: сроки обучения от пяти до шести лет.
  2. Специализированное высшее образование: от одного до трех лет.
  3. Аспирантура: по окончании первых двух уровней.

Эта система заменит существующий бакалавриат и магистратуру, при этом магистратура будет существенно реформирована.

Изменения связаны с невозможностью подготовить квалифицированных специалистов за четыре года. Чтобы популяризировать магистратуру, планируется сделать специализированное высшее образование бесплатным.

В мае 2023 года в России был запущен пилотный проект по реформе высшего образования. С 1 сентября 2026 года российские вузы начнут вводить ее официально и повсеместно. К этому времени Министерство науки и высшего образования планирует разработать и утвердить все соответствующие нормативно-правовые акты.

Дипломы бакалавра не потеряют ценности

Дипломы нынешних выпускников-бакалавров сохранят свою ценность. Процесс перехода к новой системе будет постепенным, и студенты, которые уже учатся по старой программе, смогут завершить ее без изменений, сообщили в Минобрнауки.

Возвращение к советской модели

Россия отказалась от Болонской системы образования, которая вводила стандарты европейского образования, в 2022 году. Согласно ей, российские вузы устанавливали следующую систему обучения: три-четыре года бакалавриата, два года магистратуры и три-четыре года аспирантуры.

После 20 лет Болонской системы вузы в РФ будут возвращаться к советской модели образования, но в модернизированном виде. До 2003 года в России действовала советская модель образования, по которой студенты обучались только по программе специалитета, то есть пять-шесть лет.

Сохранение ЕГЭ

Система единого государственного экзамена (ЕГЭ) будет сохранена, так как она отвечает стандартам и традициям российского образования. ЕГЭ позволяет стандартизировать процесс приема в вузы и делает его более объективным, передают «Известия» данные Рособрнадзора. Именно введение такого экзамена позволило устранить разрыв между школьной программой и вступительными испытаниями в вузе, а также дать возможность поступить школьникам в любой вуз страны вне зависимости от региона.