В Гвардейской больнице Крыма педиатр отказала в помощи ребёнку?

01/11/2021 - 14:09
© Фото: Вконтакте

В социальной сети Вконтакте пользователь Ольга Прилуцкая распространила видео, на котором, по ее словам, запечатлен врач-педиатр Гвардейской больницы.

Как утверждает женщина, ее сестра явилась на прием к врачу-педиатру с больным ребенком за 10 минут до окончания приема, но врач отказалась проводить осмотр и стала собирать свои вещи.

"Моя сестра обратилась с больным ребёнком к педиатру, но у неё осталось 10 минут до окончания её рабочего дня и поэтому, она не приняла её", - рассказала Ольга, передает корреспондент КМС.

В медучреждении нашей редакции не удалось получить комментарии администрации по данному инциденту. Мы направили письменный запрос.

"Я сама медик, а из-за таких как этот педиатр, люди считают, что все такие как она. И мёдработник не должен оказывать медицинскую помощь только тогда, когда положат денежку в карман," - добавила Ольга.

Получайте новости быстрее всех Подписывайтесь на нас
КМС
БУДЬТЕ ПЕРВЫМИ, КТО ПОЛУЧИТ
ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ
Установите бесплатное приложение для Android

Госдума ужесточает контроль за дополнительным медицинским образованием

21/01/2025 - 21:06

Госдума приняла в первом чтении законопроект, направленный на усиление контроля в сфере дополнительного профессионального медицинского образования (ДПО). Этот шаг направлен на борьбу с недобросовестными поставщиками образовательных услуг, которые зачастую подменяют реальное обучение формальным.

Согласно новому законопроекту, все образовательные организации, работающие в сфере ДПО, должны будут получить лицензии. Ответственность за выдачу этих лицензий ляжет на Росздравнадзор, что является значительным изменением по сравнению с текущей практикой, когда лицензии выдаются регионами бессрочно и без надлежащего контроля за кадровым и материально-техническим оснащением организаций.

Законопроект также предлагает ввести запрет на использование исключительно электронного и дистанционного обучения для основных программ среднего медицинского и фармацевтического образования. Это решение направлено на повышение качества подготовки медицинских специалистов, так как дистанционное обучение часто не обеспечивает необходимого уровня практических навыков.