Польские исследователи обнаружили ген, который удваивает риск тяжелой формы COVID-19

15/01/2022 - 18:33
© Фото: notesfrompoland.com

Польские исследователи определили вариант гена, который, по их словам, может удвоить риск развития у человека тяжелых форм COVID-19 или смерти от вируса. По их оценкам, почти 10% людей из Европы и более четверти из Южной Азии являются носителями этого гена.

Открытие, сделанное в результате 18-месячного исследования 1500 пациентов с COVID-19 под руководством Медицинского университета Белостока, может, наряду с другими факторами, помочь на раннем этапе выявить тех, кто подвергается наибольшему риску заражения коронавирусом.

«С самого начала пандемии мы пытались понять, почему даже среди людей одного возраста одни заражаются бессимптомно, а другие борются за свою жизнь», — сказал представитель университета. «Благодаря [этому] исследованию мы приближаемся к пониманию этого явления».

Получайте новости быстрее всех Подписывайтесь на нас
КМС
БУДЬТЕ ПЕРВЫМИ, КТО ПОЛУЧИТ
ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ
Установите бесплатное приложение для Android

В России предложили изменить требования к образованию старших медсестер

13/04/2024 - 21:05
В России предложили изменить требования к образованию старших медсестер
© Фото: КМС, архив.

В России предложили изменить требования к образованию старших медсестер. Согласно новым предложениям, устанавливаются более строгие критерии для получения квалификации старшей медсестры.

Теперь потребуется высшее образование по специальности “Сестринское дело” и дополнительное профессиональное образование по специальности “Управление сестринской деятельностью”. Кроме того, необходим определенный стаж работы в данной сфере.

Эти изменения направлены на повышение качества медицинского образования и улучшение подготовки специалистов, что в конечном итоге должно способствовать оказанию более качественной медицинской помощи населению. Предложения о новых требованиях отражают глобальные тенденции в области медицинского образования и практики, подчеркивая важность непрерывного обучения и профессионального развития в сфере здравоохранения.